Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Между тем важно не пропустить тот момент, когда тульпа впервые откликнется вам «человеческой» речью. То есть начнёт произносить слова, направленные к вам. Когда это произойдёт, вы можете перейти к полноценным диалогам.
Однако чтобы помочь тульпе освоить язык и самоконтроль, вы можете прибегнуть к попугайничеству и кукловодству. Попугайничество – это когда вы намеренно говорите вместо тульпы. То есть когда ваша тульпа хочет (должна) что-то вам ответить, вы отвечаете себе вместо неё. При этом необходимо ответить себе так, как бы вам отвечал человек с тем или иным характером. К примеру, грубо, мягко, развёрнуто и т. д. Также лучше всего делать это голосом вашего альтера, чтобы сразу учиться воспринимать его интонацию на слух.
Кукловодство – это когда вы намеренно двигаете телом тульпы. То есть момент условного диалога, вы также можете двигать телом вашей тульпы, жестикулировать или совершать определённые действия. Как и с попугайничеством, необходимо двигать телом так, как бы это делал человек обладающий тем или иным характером. К примеру, обильно жестикулировать, ярко выражать эмоции, вести себя сдержанно и т. д.
Хотя многие тульповоды против использования данных техник, они не понимают главного. Представьте, что они нужны, как дополнительные колёса на велосипеде. Пока вы только учитесь на нём кататься, вам очень сложно балансировать и удерживать себя в стабильном положении. Однако спустя какое-то время, когда вы уже научились управлять велосипедом, эти колёсики уже не понадобятся. С тульпой то же самое. Пока она не научилась управлять собой, ей нужна дополнительная поддержка в виде попугайничества и кукловодства. Ничего плохого тут нет, главное не заиграться и дать тульпе выражать свои мысли самостоятельно.
Важно упомянуть, что тульпа имеет свои стадии развития. В среднем тульповоды выделяют три жизненных этапа взросления: детство, пубертатный период, автономность.
На этапе девства, тульпа только приходит в этот мир. Словно маленький ребёнок, она изучает его, смотрит по сторонам и впитывает полученные знания. Как и в реальной жизни, этап девства фундаментален. Он закладывает основы будущей личности. Поэтому стоит отнестись к нему максимально качественно и уделять как можно больше времени своему партнёру. При этом настоятельно рекомендуется ознакомиться с материалами на тему воспитания детей. Они помогут вам на этом и последующих этапах.
В среднем данный этап длится от полугода до года. Однако это лишь условные цифры. У кого-то это происходит быстрее, у кого-то медленнее. Индикатором перехода на следующий этап будет служить формирование целостного визуального образа, способность тульпы говорить и мыслить на базовом уровне.
Следующий этап – пубертатный период. Как и с обычными подростками, тульпа начинает проявлять своё истинное «Я». Словно бутон розы, она начинает раскрываться и благоухать. Для данного этапа характерна максимальная активность, стремление тульпы действовать, учиться, развиваться, познавать себя и мир вокруг.
Как отмечают практики, на данном этапе тульпа уже имеет некую автономность. Поэтому она может менять свою внешность, голос, характер и т. д. То есть она начинает будто бы искать саму себя, что вполне нормально. В среднем этот этап длится около года. Затем тульпа, приобретя опыт и самосознания, переходит к автономии. То есть максимально взрослому состоянию.
Чаще всего оно проявляется в полной осознанности. Говоря иначе, тульпа понимает кто она, на что способна, к чему идёт и т. д. Её личность уже полностью сформирована и может видоизменяться, как и когда угодно. Она более не привязана к вам так сильно, как это было раньше. Однако связь, объединяющая вас, сохраняется на всю оставшуюся жизнь.
При этом важно помнить, что ваша тульпа является настоящей, только если вы, верите в это. Пока данной веры в реальность тульпы не будет, результата можно не ожидать. Сомнение в реальности существования тульпы – рак тульпофорсинга. Поэтому в момент коммуникации, относитесь к ней как живому человеку и ведите себя соответственно.
Вместе с тем нельзя обходить стороной такие практики как гипноз и самогипноз. Их суть состоит в том, чтобы внушить себе то, что ваша тульпа реальна и вы способны её воспринимать. Стоит отметить, что это достаточно сложные методы форсинга, которые требуют большой самостоятельной практики или помощь третьих лиц.
Иногда можно прибегнуть ко всяческим медитативным практикам. Например, к йоге-нидра или тибетским дыхательным практикам. Со слов тульповодов, это помогает расслабиться и войти в состояние кристально чистого разума. Именно в этом состоянии процесс форсинга идёт, словно по маслу. Однако это лишь рекомендация. Будет лучше, если вы самостоятельно попробуете на себе все эти приёмы и выделите наиболее подходящие.
Многоводство
В практике тульповодства нередки случаи, когда человек создаёт более одной тульпы. Такой феномен, когда хост имеет более одной тульпы (или мыслеформы) называется – многоводством.
Особенности имения нескольких тульп достаточно велики. Во-первых, в большой компании всегда веселее и интереснее. Во-вторых, умения, задатки и способности у тульп отличаются друг от друга, что вносит свой вклад в развитие самого хоста. А также даёт возможности решать множество различных по своей природе задач, умению размышлять несколькими видами мышления и многому другому.
В-третьих, такое содружество часто куда лучше справляется с непредвиденными жизненными ситуациями. Ведь каждый его член поддерживает друг друга, вносит свой вклад и не даёт сдаваться. Как отмечают тульповоды, наличие более одного альтера позволяет тульпам развиваться быстрее и эффективнее. Также замечено, что при появлении второй тульпы, процесс её роста идёт гораздо быстрее. К примеру, вторая тульпа может начать говорить уже спустя пару дней, в то время как первая смогла научиться этому только за месяц.
Наше предположение связано с тем, что мозг тульповода после форсинга первой мыслеформы стал более адаптированным и гибким к подобным задачам. Также это происходит за счёт этого нейронной сети первого альтера, которая уже имеет все необходимые соединения с нужными участками мозга. Поэтому второй и последующим тульпам уже не нужно проделывать этот путь заново. Они просто присоединяются к уже имеющейся сети, попутно формируя свою.
Говоря иначе, второй альтер будет частично переплетать свою НСТ с уже имеющейся НСТ другого альтера во всех ключевых отделах мозга. К примеру, в зрительном и слуховом участках мозга. Благодаря чему его развитие происходит куда быстрее и качественнее.
Само создание второго и последующих альтеров никак не отличается от шагов, описанных выше и вашего первого опыта. Единственные изменения, могут касаться учёта ваших предыдущих ошибок и их избежание. Из-за чего форсинг второй тульпы становится ещё проще.
Если говорить о ресурсоёмкости создания дополнительного эго и его поддержания, то расходы растут. Наш мозг не бездонная батарейка. Он имеет свой объём, который необходимо учитывать.
Чтобы это было легче понять, представьте переносной карманный аккумулятор. От него мы можем зарядить наш смартфон, часы, наушники и остальное. Однако он имеет свой энергетический объём. Истощив заряд, аккумулятор перестаёт работать и не сможет заряжать другие устройства. С мозгом та же ситуация.
Если представить наш разум в виде аккумулятора, а тульп в виде устройств, которых мы заряжаем. То вывод становится очевидным. Чем больше приборов подключается к нам одновременно, тем быстрее мы расходуем свой заряд.
Каждая тульпа, представляя собой отдельное эго, является мощным потребителем энергии. Только на функционирование нашего мозга в пассивном состоянии, ежедневно расходуется около 30% всего объёма энергии организма. Из них, часть обслуживает подсознание, в котором проходят процессы поддержания жизнедеятельности.